Si usted tuviera la opci\u00f3n de elegir, preferir\u00eda \u00bfllamar a lista y al escuchar su apellido o nombre dir\u00eda \u2018presente\u2019 (como ha sucedido siempre) o que su profesor, a trav\u00e9s de reconocimiento facial sepa qui\u00e9n asisti\u00f3 y qui\u00e9n no a la clase? Y si no tiene la opci\u00f3n de elegir, \u00bfqu\u00e9 pensar\u00eda de que su rostro o el de su hijo est\u00e9 en un sistema que lo identifique?<\/p>\n\n\n\n
Uno de los principales ejes de la transformaci\u00f3n educativa en el mundo es el uso acertado de la tecnolog\u00eda, para lo cual es necesario no solo garantizar su implementaci\u00f3n sino construir un entorno adecuado para su uso.<\/p>\n\n\n\n
La educaci\u00f3n no puede ser ajena a los avances y las transformaciones digitales que buscan responder a las necesidades de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPor medio de la implementaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda es posible formar personas que trabajan en los cambios que requiere su propio pa\u00eds, ya que es capaz de adaptarse a las exigencias de cada sector\u201d, asegura Misael G\u00f3mez, director en Colombia de Ellucian, empresa de tecnolog\u00eda para la educaci\u00f3n. \u201cEso quiere decir que las condiciones en las que crece un ni\u00f1o en Am\u00e9rica Latina no son iguales a las de uno en Europa, por lo que el impacto con la tecnolog\u00eda es diferente, y su implementaci\u00f3n tambi\u00e9n debe serlo\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Reconocimiento facial<\/p>\n\n\n\n
Una de las iniciativas que pretenden transformar el entorno educativo de un ni\u00f1o es la implementaci\u00f3n de una c\u00e1mara con reconocimiento facial en el sal\u00f3n de clases. La alternativa le permitir\u00eda al docente controlar la asistencia de los alumnos <\/p>\n\n\n\n
Las opciones en el mercado no son muy altas, pero G\u00f3mez sugiere que en el momento de implementar cualquier tecnolog\u00eda, \u201ces necesario que haya un previo acuerdo entre padres, directivas y estudiantes, ya que son decisiones que no se toman a la ligera. Puesto que no todas las personas est\u00e1n de acuerdo con que su rostro o el de sus hijos habite en un sistema que lo identifique\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Seguridad parental<\/p>\n\n\n\n
Probablemente uno de los aspectos m\u00e1s importantes para los padres en la elecci\u00f3n de un colegio para sus hijos es la seguridad, pero no es suficiente con que las instalaciones f\u00edsicas cumplan con este requisito. <\/p>\n\n\n\n
Es necesario tomar medidas de seguridad que garanticen que los dispositivos tambi\u00e9n lo est\u00e1n, ya que premeditar la situaci\u00f3n puede disminuir los riesgos que habitan en internet (Facebook). <\/p>\n\n\n\n
Por esto existen alternativas que se pueden usar en casa o en instituciones; por ejemplo, la aplicaci\u00f3n Eset Parental Control, que permite examinar el contenido que el menor visita. Adem\u00e1s, permite bloquear el contenido inapropiado que puede aparecer en el celular, tableta o computador del menor.<\/p>\n\n\n\n
Carreras universitarias<\/p>\n\n\n\n
Los estudiantes de carreras universitarias pueden encontrar en la tecnolog\u00eda un espacio \u00e1vido de informaci\u00f3n y accesibilidad. Lo mismo sucede con la educaci\u00f3n a distancia. Market Research Future calcula que el mercado global de educaci\u00f3n en l\u00ednea totalmente virtual va a aumentar un 24 por ciento al a\u00f1o entre 2017 y 2023. <\/p>\n\n\n\n
Colombia no est\u00e1 atr\u00e1s en esta cifra, ya que la oferta de cursos 100 % en l\u00ednea o que combinan la modalidad presencial con la interacci\u00f3n v\u00eda web aumenta cada a\u00f1o. As\u00ed, \u201cla educaci\u00f3n a distancia ha logrado revolucionar la forma de aprender y ha transportado el conocimiento de un aula a lugares como una casa, una oficina, hoteles y municipio alejados, logrando as\u00ed llegar a cada m\u00e1s personas en el mundo\u201d, afirm\u00f3 G\u00f3mez.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfY las instituciones?<\/p>\n\n\n\n
Los datos de 2016 del Centro Nacional para Estad\u00edsticas Educativas, en Estados Unidos, muestran que uno de cada cinco estudiantes reportan haber sufrido bullying. Otro estudio, de 2010, muestra que solo el 36 por ciento de los ni\u00f1os que fueron v\u00edctimas de este abuso llegaron a reportarlo. Aqu\u00ed es donde regresamos a la posibilidad de instalar c\u00e1maras con el prop\u00f3sito de que la instituci\u00f3n mantenga el control de lo que suceda entre los menores. <\/p>\n\n\n\n
De otro lado, la misma c\u00e1mara que hace \u2018llamado a lista\u2019 permitir\u00eda grabar clases y por medio de inteligencia artificial, ser\u00eda capaz de medir, por medio de gr\u00e1ficos, el inter\u00e9s de los alumnos por determinada clase o profesor.<\/p>\n\n\n\n
Realidad aumentada<\/p>\n\n\n\n
Si se trata de sorprender a los estudiantes, sobre todo a los m\u00e1s peque\u00f1os, basta con implementar la realidad, un campo cada vez m\u00e1s explorado por compa\u00f1\u00edas como Facebook o Google, la cual lanza aplicaciones para sistema Android para explorar esta alternativa. <\/p>\n\n\n\n
Las posibilidades son diversas, seg\u00fan el prop\u00f3sito de los padres o la educaci\u00f3n; con todo, lo ideal es que la tecnolog\u00eda sea parte de las clases, de la vida y de la seguridad de los menores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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