{"id":53979,"date":"2023-02-17T15:19:10","date_gmt":"2023-02-17T20:19:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fide.edu.pe\/?p=53979"},"modified":"2023-02-17T15:19:12","modified_gmt":"2023-02-17T20:19:12","slug":"que-es-el-metodo-cientifico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fide.edu.pe\/en\/blog\/detalle\/que-es-el-metodo-cientifico\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es el m\u00e9todo cient\u00edfico?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>El m\u00e9todo cient\u00edfico es un proceso que tiene como objetivo establecer relaciones entre los hechos y las leyes y teor\u00edas que explican y sustentan el funcionamiento del mundo. <\/strong>Es un sistema riguroso con una serie de actividades encaminadas a generar conocimiento cient\u00edfico mediante la comprobaci\u00f3n emp\u00edrica de fen\u00f3menos y hechos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el m\u00e9todo cient\u00edfico, <strong>se formula una hip\u00f3tesis a trav\u00e9s de observaciones, que luego se intenta probar experimentalmente.<\/strong> Muchos de los descubrimientos que conocemos hoy en d\u00eda se basan en hip\u00f3tesis probadas a trav\u00e9s de este m\u00e9todo. Se utiliza en la mayor\u00eda de las ciencias, como la qu\u00edmica, la f\u00edsica, la psicolog\u00eda y se puede utilizar para explicar fen\u00f3menos de la vida cotidiana. Galileo Galileo fue uno de los pioneros en el uso del m\u00e9todo cient\u00edfico experimental.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Su aplicaci\u00f3n ha sido interpretada de muchas maneras por muchos pensadores a lo largo de los a\u00f1os<\/strong>, incluidos John Locke, Isaac Newton, David Hume, Immanuel Kant y Karl Hegel. En el Discurso (1637), Ren\u00e9 Descartes estableci\u00f3 ciertas reglas para guiar a la raz\u00f3n hasta que fuera iluminada por la verdad cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00bfPor qu\u00e9 el m\u00e9todo cient\u00edfico?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dado que el hombre evolucion\u00f3 a trav\u00e9s de la raz\u00f3n, necesita explicaciones para ciertos fen\u00f3menos que dominan el mundo. Seg\u00fan el campo de actividad y la importancia del estudio, hay muchas maneras de ayudar en el descubrimiento. El m\u00e9todo hist\u00f3rico es tan diferente del m\u00e9todo l\u00f3gico como el m\u00e9todo inductivo o deductivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pero el m\u00e9todo cient\u00edfico se impone y es extrapolable a casi todas las ciencias porque <strong>se apoya en dos pilares fundamentales: la falsabilidad y la reproducibilidad<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Falsabilidad.<\/strong> Una declaraci\u00f3n, ley o teor\u00eda que tiene propiedades que el m\u00e9todo cient\u00edfico considera verdaderas se eval\u00faa repetidamente como falsa. Esta idea, desarrollada por el fil\u00f3sofo austriaco Karl Popper, permite distinguir entre conocimiento cient\u00edfico y no cient\u00edfico.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Reproducibilidad.<\/strong> La capacidad de reproducir ciertos hallazgos cient\u00edficos para otra persona y obtener los mismos resultados en un momento diferente bajo las mismas condiciones.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"770\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.fide.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Universidad.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-53994\" srcset=\"https:\/\/www.fide.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Universidad.jpg 770w, https:\/\/www.fide.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Universidad-300x117.jpg 300w, https:\/\/www.fide.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Universidad-768x299.jpg 768w, https:\/\/www.fide.edu.pe\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/Universidad-600x234.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 770px) 100vw, 770px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Caracter\u00edsticas del m\u00e9todo cient\u00edfico<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Estricto.<\/strong> Los investigadores deben seguir la secuencia de todos los pasos del m\u00e9todo y no deben cambiar ning\u00fan paso.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Objetivo.<\/strong> Se basa en hechos concretos y comprobables, no en ilusiones, opiniones u opiniones. Los cient\u00edficos o investigadores son responsables de asegurarse de que sus opiniones subjetivas no se incluyan en la investigaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Progresivo. <\/strong>El conocimiento adquirido es acumulativo. Pueden mejorar o complementar investigaciones y hallazgos existentes, o incluso corregirlos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Razonable. <\/strong>Utiliza el razonamiento para sacar conclusiones y se basa en la l\u00f3gica en lugar de la opini\u00f3n o la creencia.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Comprobable.<\/strong> La hip\u00f3tesis propuesta debe ser aplicable y comprobada emp\u00edricamente a trav\u00e9s de experimentos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Pasos del M\u00e9todo Cient\u00edfico<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Observar. <\/strong>A trav\u00e9s de la actividad sensible, una persona se vuelve consciente de los fen\u00f3menos que se le presentan. En la primera etapa se observan y registran fen\u00f3menos reales. Es importante considerar hechos objetivos y dejar de lado opiniones subjetivas o personales.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Resume y haz preguntas. <\/strong>Los fen\u00f3menos observados pueden tener regularidades o peculiaridades que los unen. Esta observaci\u00f3n plantea interrogantes y dudas sobre algunos hechos o fen\u00f3menos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Suposici\u00f3n.<\/strong> Una vez que se ha hecho una pregunta, una hip\u00f3tesis es una posible explicaci\u00f3n para la pregunta que se hace. Esta hip\u00f3tesis debe ser contrastada emp\u00edricamente. un experimento. Las hip\u00f3tesis se probaron suficientes veces para determinar la regularidad. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si deseas ampliar esta informaci\u00f3n no dejes de inscribirte en el <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.fide.edu.pe\/cursos\/477-docencia-universitaria\/\" target=\"_blank\">Diplomado Docencia Universitaria<\/a> de <strong>FIDE<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El m\u00e9todo cient\u00edfico es un proceso que tiene como objetivo establecer relaciones entre los hechos y las leyes y teor\u00edas que explican y sustentan el funcionamiento del mundo. Es un sistema riguroso con una serie de actividades encaminadas a generar conocimiento cient\u00edfico mediante la comprobaci\u00f3n emp\u00edrica de fen\u00f3menos y hechos. 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