El presente diplomado en Entorno Seguro para el Equipo Asistencial y la Evidencia Científica guía a los profesionales en la creación y mantenimiento de entornos seguros en la práctica clínica, integrando la toma de decisiones fundamentada en la evidencia científica para mejorar la calidad de la atención.

FIDE ha diseñado una metodología flexible que permite a los estudiantes cursar programas educativos según su disponibilidad de tiempo y ubicación. Esta modalidad fomenta el pensamiento crítico, la investigación y el análisis, sin necesidad de encuentros presenciales entre profesores y alumnos, permitiendo una interacción educativa virtual. Mediante el Aula Virtual FIDE, los estudiantes acceden a recursos y herramientas ajustadas al nivel de dificultad de cada curso. Nuestra metodología está diseñada para fortalecer competencias, habilidades y capacidades, equipando a los participantes para afrontar retos en un entorno exigente y competitivo.

Estaremos siempre a tu disposición para resolver tus dudas, orientarte y evaluarte. Durante todo el desarrollo de tu programa, tendrás la posibilidad de comunicarte con el equipo de Asesoría Académica a través de mensajería. Ellos canalizarán tu consulta al docente responsable del módulo correspondiente para brindarte una respuesta oportuna y especializada.

Al cumplir con las obligaciones académicas y administrativas del programa, el participante podrá elegir la certificación expedida por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Piura (Perú) y por la Universidad Vitoria-Gasteiz / EUNEIZ (España) y con opción a la obtención de certificaciones adicionales a nombre de universidades peruanas y del extranjero.

MÓDULO I: Aseguramiento del Entorno de Trabajo para el Equipo Asistencial y el Paciente

UD1. Acondicionamiento del entorno de intervención en la evacuación de pacientes.
1.1. Situaciones de emergencia y acondicionamiento de un entorno seguro.
1.2. Técnicas de protección de victimas e intervinientes mediante la ubicación del vehículo asistencial en la zona de actuación.
1.3. Técnicas de situación y balizamiento ante situaciones especiales.
1.4. Procedimientos ante riesgos NRBQ (nuclear radiactivo biológico y químico).

UD2. Técnicas de descarceración y acceso al paciente.
2.1. Material de descarceración.
2.2. Técnicas de descarceración con medios de fortuna.
2.3. Material del rescate.
2.4. Técnicas básicas rescate.
2.5. Técnicas de estabilización del vehículo accidentado.
2.6. Medidas de seguridad.
2.7. Procedimiento de actuación conjunta con otros servicios de seguridad.

UD3. Conducción en situaciones adversas.
3.1. Técnicas de conducción de vehículos prioritarios.
3.2. Técnicas de conducción en situaciones climatológicas adversas.
3.3. Técnicas de conducción ante problemas mecánicos.
3.4. Seguridad vial.

UD4. Prevención de riesgos laborales en la evacuación de pacientes.
4.1. Normativa de prevención de riesgos laborales.
4.2. Identificación de los riesgos de la actividad profesional.
4.3. Medidas de autoprotección personal. Equipos de protección individual. (EPIs).
4.4. Fundamento de la ergonomía y mecánica corporal.
4.5. Estructuras óseas y musculares implicadas en el levantamiento de cargas.
4.6. Biomecánica de la columna vertebral y sus elementos principales.
4.7. Técnicas de levantamiento y transporte de cargas.
4.8. Ejercicios de flexibilización y potenciación muscular para prevención de lesiones.

MÓDULO II: Introducción a la Práctica Enfermera Basada en la Evidencia

UD1. ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA (EBE).
1.1. Orígenes y evolución.
1.2. Introducción.
1.3. El método científico
1.4. Razonamiento de una práctica enfermera basada en la evidencia.
1.5. Límites de la práctica basada en la evidencia.

UD2. FASES DE LA ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA.
2.1 Formulación de preguntas.
2.2. Búsqueda bibliografía.

UD3. LOCALIZACIÓN DE LA EVIDENCIA ENFERMERA.
3.1. Bases de datos.
3.2. Fuentes documentales.
3.3. Información científica.

UD4. LECTURA E INTERPRETACIÓN DE LA EVIDENCIA ENFERMERA.
4.1. Revisión bibliográfica. Búsqueda de evidencias en enfermería.
4.2. Bibliografía en ciencias sociales aplicadas a ciencias de la salud.
4.3. Bibliografía complementaria principal comentada.
4.4. Enlaces relacionados con ciencias de la salud (Bases de Datos).
4.5. Importancia de la lectura crítica.
4.6. Calidad de la evidencia.

UD5. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN LA ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA.
5.1. Introducción a la investigación cualitativa.
5.2. Etnografía.
5.3. Criterios de calidad en la investigación cualitativa.
5.4. Criterios de evaluación.
5.5. Clasificación de evidencias cualitativas.

UD6. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN LA ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA.
6.1. Investigación cuantitativa.
6.2. Diseños de estudio.
6.3. Valoración de la calidad de los diseños cuantitativos.
6.4. Investigación cuantitativa y evidencia.

UD7. REVISIONES SISTEMÁTICAS DE EVIDENCIAS ENFERMERAS.
7.1. Marco conceptual de las revisiones sistemáticas (RV).
7.2. Lectura crítica de una revisión.

UD8. GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA (GPC).
8.1. Introducción.
8.2. Elaboración de las GPC.
8.3. Búsqueda de GPC.
8.4. Evaluación de las GPC.
8.5. Difusión. Implantación y Evaluación del impacto de la aplicación de las GPC.

Nota: FIDE se reserva el derecho de efectuar cambios en la estructura académica o expositores de acuerdo a su política de mejora continua.

🎯 Objetivo general

Capacitar a los profesionales de enfermería en el aseguramiento del entorno de trabajo asistencial en contextos de emergencia y en la aplicación de una práctica enfermera fundamentada en la evidencia científica, promoviendo la seguridad del paciente, la prevención de riesgos y la toma de decisiones clínicas basadas en pruebas confiables y actualizadas.

✅ Objetivos específicos

MÓDULO I: Aseguramiento del Entorno de Trabajo para el Equipo Asistencial y el Paciente

• Identificar los procedimientos necesarios para acondicionar el entorno de intervención durante la evacuación de pacientes en situaciones de emergencia, garantizando la seguridad del equipo y del paciente.

• Aplicar técnicas de acceso y descarceración del paciente en escenarios críticos, incluyendo el uso de material especializado y coordinación con servicios de seguridad.

• Conocer y aplicar técnicas de conducción segura de vehículos asistenciales en condiciones adversas, considerando factores mecánicos, climatológicos y de prioridad.

• Implementar medidas de prevención de riesgos laborales en el ámbito sanitario, aplicando principios de ergonomía, autoprotección, biomecánica corporal y movilización segura de pacientes.

MÓDULO II: Introducción a la Práctica Enfermera Basada en la Evidencia

• Comprender el concepto, origen y fundamentos de la enfermería basada en la evidencia (EBE) como enfoque metodológico para la toma de decisiones clínicas.

• Identificar las fases del proceso EBE, desde la formulación de preguntas hasta la implementación de resultados y evaluación del impacto.

• Localizar, seleccionar y utilizar adecuadamente fuentes de información científica, bases de datos y documentos relevantes para la práctica enfermera.

• Desarrollar habilidades para la lectura crítica e interpretación de la evidencia científica, valorando su calidad y aplicabilidad en distintos contextos clínicos.

• Diferenciar los métodos de investigación cualitativa y cuantitativa, sus diseños, criterios de validez y su contribución a la generación de evidencia en enfermería.

• Conocer el marco conceptual de las revisiones sistemáticas y su utilidad para sintetizar la mejor evidencia disponible sobre intervenciones sanitarias.

• Aplicar los principios de elaboración, evaluación, difusión e implementación de Guías de Práctica Clínica (GPC) como herramientas clave para la mejora continua de la atención enfermera.

Tasa por expedición de diploma:

La inversión total no incluye el pago por derecho de la certificación elegida ni de las certificaciones adicionales ofrecidas. El alumno podrá cancelar dicha tasa hasta el término de su programa. Ver tasas de expedición en el apartado CERTIFICACIÓN.

Certificación a elegir:

	Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Piura (Perú) I Diplomado	PEN S/350,00
	Doble certificación: Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Piura (Perú) + Universidad Vitoria Gasteiz – EUNEIZ I Diplomado	PEN S/525,00

Certificados opcionales:

	Universidad Nacional San Luis Gonzaga (Perú) I Diplomado	PEN S/350,00
	Faculdade do Centro Oeste Paulista – FACOP (Brasil) I Diplomado Internacional	PEN S/350,00
	Agencia Universitaria Doctrina Qualitas (España) I Certificado Universitario Internacional	PEN S/250,00

Requisitos de admisión (Formato digital):

• Solicitud de matrícula llenada.
• Estudios a nivel superior (concluido o últimos ciclos) en la carrera de ciencias de la salud*.
• Copia simple de identificación vigente (DNI o carnet de extranjería)

*Para la expedición del diplomado por la Universidad Nacional de Piura sólo se admite Grado bachiller o Título Profesional. En caso de no contar con grado de bachiller o título profesional para el caso de la UNP, se otorgará la acreditación como Diploma de Perfeccionamiento Profesional